Exemple simplifié d’analyse

Fiche technique d’une analyse d’entretien en récits de vie.

Il s’agira de repérer et croiser, comme il a été dit plus haut : Les faits / les ressentis / les réflexions, et ceci à travers :

Le mouvement du texte

Mise en route et en confiance, « échauffement » – repérer les  parties plus en lien avec la recherche –  Observer le rythme entre les questions et les réponses et les  moments d’échange d’informations – Trouver les indices de l’ émergence de la réflexion, côté narrateur et/ou narrataire avec comme indicateurs possibles : hésitations, silences, contradictions.

Les indicateurs syntaxiques

A ne pas négliger car c’est eux qui ponctueront la force de la thématisation:  Dénombrer et étudier les pronoms – les temps des verbes et leur nature, actif, passif… – les substantifs –  les qualificatifs…

Les indicateurs sémantiques

Quels sont les thèmes – apportés par qui, narrateur ou narrataire – les personnes citées – les événements – les lieux – les ouvrages – les périodes et la chronologie – les émotions ressenties –  les métaphores employées – les objets liée à mémoire affective- Les anecdotes signifiantes –

A l’issue de ce parcours, il reste à repérer, parmi les pistes relevées, celles qui apporteront valablement des éléments de réponse à l’issue de l’entretien et de son analyse.

Revenir à ce que le narrataire pensait/attendait en préalable et auquel il est nécessaire alors de faire retour.

La synthèse

Récapituler les données recueillies, dans leur ensemble, en choisissant celles qui se révèleront pertinentes au regard de ce que la personne a révélé comme « problématique pour elle » de manière formelle ou pas.

Pointer enfin ce que narrataire a appris et découvert, notamment par rapport aux prises de consciences éventuelles du narrateur. Relever leurs surprises.

Veiller à noter des éléments du déroulement de la séance, hors du texte :

Repérer:

L’amorce générale de la conversation : comment cela s’est traduit, lentement, rapidement, quelles hésitations, la prestance etc…

La première question ; puis leur évolution et succession

Y a-t-il eu retournement (moment où la situation est « oubliée » pour elle-même et où chacun s’intéresse et entre vraiment en communication sur ce qui fait sens dans le discours de la personne.

Les temps de parole narrataire/narrateur selon les phases de l’entretien, quel est leur équilibre.

Apparition du je et entrée dans le récit.

Les silences, les rires.

Exemple de grille d’analyse

Le récit de SONIA

Le magnétophone en route, elle a déroulé presque seule son ruban de vie, de façon très autonome. Je l’ai interrompu quelquefois pour une demande d’éclaircissement et Sonia reprenait le cours de son histoire, nous étions dès le début au cœur de ses préoccupations.

C’était le synopsis d’un film qui avait été pensé, déjà inscrit avec les évènements clés. Ce premier entretien a duré une heure trente, SONIA a dit ce qu’elle avait à dire dans ce temps. Maîtrisant son discours de l’enfance jusqu’à la mort de son père quand elle était jeune femme. Le reste n’était pas utile, elle l’avait prévu

Pour des questions de confidentialité, il ne sera pas donné davantage d’éléments de l’analyse de Sonia

Au sens de Noreter, une forme brève et concise	Une introduction (occasion)	Une transition (provocation)	une pointe (dictum)
Les évènements rapportés	Le malaise dans l’enfance	L’annonce grossesse	L’explication au père
Le discours identitaire structuré par les anecdotes	La petite fille dernière en tout	La petite fille résiste	La petite fille pardonne et rassemble
Les anecdotes	– la peinture – le goûter d’école	– Survie à la naissance – Le couloir face au père	– le mouchoir – l’Adieu à l’hôpital

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